Projekte

Entwicklungsprogramm für Unterricht und Lernqualität (E.U.LE.)

Dieses Programm des Thüringer Kultusministeriums ist langfristig angelegt. Erreicht werden soll eine nachhaltige Verbesserung von Unterricht und Lernqualität an Thüringer Schulen, die sich durch messbare Ergebnisse bei Leistung und Klima nachweisen lässt. Neben der Initiative liegt beim Lehrstuhl die Verantwortung für die fachliche Steuerung und Entwicklung sowie für die Qualifikation der Multiplikatoren und Trainer. Seit 2005 wird die Arbeit des Lehrstuhls dabei durch die Robert Bosch Stiftung gefördert.

Bildungszentrum für Kulturveranstaltungen, Seminare, Fachkonferenzen und Workshops. In die Imaginata integriert ist ein Stationenpark, der am Konzept des "Verständnisintensiven Lernens" orientiert vielfältige Gelegenheiten zum experimentellen und praktischen Lernen bietet und sich als "vorbereitete Umgebung" bei Workshops und Lehrerfortbildungen vorzüglich bewährt hat.

Demokratisch Handeln

Seit 1989 in Kooperation mit der Theodor-Heuss-Stiftung, der Akademie für Bildungsreform, dem Bundesbildungsministerium und den Kultusministerien der Länder Baden-Württemberg, Brandenburg, Berlin, Bremen, Hamburg, Sachsen und Thüringen. Im Zentrum steht ein alljährlicher Wettbewerb, der dazu dienen soll, unterschiedliche Initiativen für verantwortliches Handeln im Gemeinwesen und beispielgebendes Engagement zu unterstützen. Die Schulprojekte - die Datenbank umfasst derzeit 2700 Einzeldarstellungen - bilden zugleich die empirische Grundlage für die Entwicklung demokratiepädagogischer Konzepte und Theoriebildung.