Onlinevortrag | Rechtsruck in der Schule?

Kurzbeschreibung:

Der Vortrag beleuchtet vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen den Umgang mit menschenfeindlichen und rechtsextremen Äußerungen im schulischen Kontext. Ausgehend von empirischen Befunden zu politischen Einstellungen, Problemlagen und Mediennutzung Jugendlicher mit besonderem Blick auf Thüringen, werden Hintergründe und Erscheinungsformen menschenfeindlicher Äußerungen eingeordnet. Dabei werden auch Einflüsse von Peergroups, Elternhäusern sowie sozialen Medien als zentrale Sozialisationsinstanzen berücksichtigt.

Zudem werden die Relevanz schulischer Interventionen, der gesetzliche Auftrag von Lehrkräften sowie grundlegende rechtliche Rahmenbedingungen thematisiert. Darauf aufbauend werden praxisnahe Handlungsmöglichkeiten vorgestellt, um im Schulalltag angemessen auf entsprechende Situationen reagieren zu können.

Kurzbiographie:

Emily Ahrens ist wissenschaftliche Mitarbeiterin für Wissenschafts-Praxis-Transfer am KomRex (Zentrum für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration). Seit nun mehreren Jahren gibt sie Fortbildungen für (angehende) Lehrkräfte in den Themenbereichen Demokratiebildung, Rechtsextremismus und Umgang mit gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit.

Sie hat Psychologie und Politische Kommunikation studiert und beschäftigt sich in ihrer Promotion mit politisch-psychologischen Hintergründen von verschiedenen Demokratieverständnissen und Demokratieunterstützung.