From PhD to Innovator – Young Entrepreneurs in Science

Wie viel Innovations- und Gründungspotenzial steckt in Ihrer Forschung?Im zweitägigen Präsenzworkshop „From PhD to Innovator“ haben Promovierende, Postdocs und fortgeschrittene Masterstudierende aller Fachrichtungen die Möglichkeit, ihre persönlichen und unternehmerischen Kompetenzen zu erweitern, neue Karrierewege kennenzulernen und das Anwendungspotenzial ihrer Forschung zu erkunden.Unter Anleitung professioneller Innovation Coaches lernen die Teilnehmenden, Forschung aus einer unternehmerischen Perspektive zu betrachten. Sie reflektieren ihre individuellen Stärken, setzen sich mit Entrepreneurship als möglichem Karriereweg innerhalb und außerhalb der Wissenschaft auseinander und entwickeln gemeinsam mit Forschenden unterschiedlicher Fachrichtungen erste Ideen für mögliche Anwendungen, Produkte oder Geschäftsmodelle.Mithilfe von Design-Thinking-Methoden beschäftigen sich die Teilnehmenden mit den Bedürfnissen potenzieller Nutzer, entwickeln nutzerzentrierte Lösungsansätze und erstellen einen ersten Prototyp. Dabei trainieren sie zugleich ihre Team-, Kommunikations- und Präsentationskompetenzen.Erfahrene Gründer aus der Region berichten als Role Models offen über ihre Erfolge, Herausforderungen und wichtigsten Lernerfahrungen. Eine eigene Gründungsidee oder unternehmerisches Vorwissen sind nicht erforderlich. Entscheidend sind Neugier, Offenheit und Interesse an Innovation, Transfer und neuen beruflichen Perspektiven.

Zielgruppe 
wissenschaftliche/r Beschäftigte/r

Umfang 
Zweitägiger Präsenzworkshop am 1. und 2. Oktober 2026, jeweils von 9:00 bis 17:00 Uhr.Gesamtumfang: 16 Zeitstunden einschließlich Pausen.Die vollständige Teilnahme an beiden Workshoptagen ist Voraussetzung für den Erhalt des Teilnahmezertifikats. Für die Veranstaltung werden keine ECTS-Punkte vergeben.

Weitere Informationen
Die Teilnahme ist kostenfrei. Speisen und Getränke werden während des Workshops bereitgestellt.Der Workshop findet vollständig in englischer Sprache statt. Empfohlen werden Englischkenntnisse mindestens auf dem Niveau B2.Vorkenntnisse in den Bereichen Entrepreneurship, Gründung oder Betriebswirtschaft sowie eine eigene Gründungsidee sind nicht erforderlich.

Die Anmeldung erfolgt bis zum 28. September 2026 ausschließlich über die externe Anmeldeseite von Young Entrepreneurs in Science:https://falling-walls.com/phd-innovator-01021026-siteExternal link

Weitere Informationen zur Veranstaltung:https://youngentrepreneursinscience.com/events/from-phd-to-innovator-22/External link

Fragen zur Anmeldung können an workshops@falling-walls.comExternal link gerichtet werden.

Der Workshop wird im Rahmen des Programms „Young Entrepreneurs in Science“ der Falling Walls Foundation gemeinsam mit folgenden Partnerinstitutionen durchgeführt:* Friedrich-Schiller-Universität Jena* Bauhaus-Universität Weimar* Digital Innovation Hub Photonics* Technische Universität Ilmenau* Universität Erfurt* Hochschule Schmalkalden. Die Friedrich-Schiller-Universität Jena ist Partnerorganisation und zertifizierter „Young Entrepreneurs in Science Campus“.

Inhaltliche Schwerpunkte 
Einführung in Entrepreneurship und Sciencepreneurship Reflexion der eigenen Innovations- und Gründungskompetenzen Entrepreneurship als Karriereoption innerhalb und außerhalb der Wissenschaft Austausch mit erfahrenen Gründer und regionalen Role Models Einblicke in Unterstützungsangebote für wissenschaftsbasierte Gründungen Einführung in den Design Thinking-Prozess Nutzerbedürfnisse verstehen und Empathie entwickeln Probleme und Anwendungspotenziale identifizieren Ideen und nutzerzentrierte Lösungsansätze entwickeln Ideen bewerten und weiterentwickeln Einen ersten Prototyp erstellen, testen und präsentieren Team-, Kommunikations- und Präsentationskompetenzen stärken.

Max. Anzahl Teilnehmende
25

Standort
Johannisstraße 13 – Auditorium Zur Rosen, Jena