Dr. Hanna Kauhaus

Geschäftsführung der Graduierten-Akademie

Tel. +49 (0) 3641 9 401311
Geschäftsstelle der Graduierten-Akademie, 2. Etage, Raum 202
E-Mail: hanna.kauhaus@uni-jena.de

Bürozeiten
Montag - Freitag 9:00-16:00 Uhr

Sprechzeit
nach Vereinbarung

Arbeitsschwerpunkte

• Geschäftsführung der Graduierten-Akademie (gemeinsam mit Dr. Gunda Huskobla)
• Verbesserung der Rahmenbedingungen für Postdocs (Postdoc-Beratung, Qualifizierungsangebote für Postdocs, strategische Entwicklung, wissenschaftliche Begleitforschung)
• Career Service für Promovierende und Postdocs
• Begleitung Tenure Track-Projekt und Honours-Programm für forschungsorientierte Studierende
• Qualifizierungsangebot "Grundfragen der Wissenschaften" und Zertifikatsprogramme "Führung in der Wissenschaft" und "Wissenschaftsmanagement"

Vita

• seit 2016: Geschäftsführerin der Graduierten-Akademie der Friedrich-Schiller-Universität Jena (gemeinsam mit Dr. Gunda Huskobla)
• 2012-2016: Wissenschaftliche Referentin der Graduierten-Akademie der Friedrich-Schiller-Universität Jena
• 2011-2012: Wissenschaftliche Koordinatorin des Landesgraduiertenkollegs "Protestantische Bildungstraditionen in Mitteldeutschland"
• 2011: Lietz-Preis für pädagogische Grundlagenforschung
• 2010: Promotion (Dr.theol.) mit der Arbeit "Wege der Bibelauslegung im 18. Jahrhundert"
• 2009-2011: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Kirchengeschichte
• 2008-2009: Koordinierende Studienberaterin, Theologische Fakultät der Universität Göttingen
• 2006-2008: Studieninspektorin, Ev. Studentenhaus "Karl von Hase" Jena
• 2006: Magistra Artium
• Studium Ev. Theologie und Erziehungswissenschaft in Rostock, Kassel, Jena und Berlin

Publikationen und Vorträge (Nachwuchsförderung und Hochschulforschung, Auswahl):

• Hanna Kauhaus: Unbefristet im akademischen Mittelbau: Was ist für eine zukunftsweisende Ausgestaltung von wissenschaftlichen Dauerstellen zu beachten? Einsichten aus Interviews mit Dauerbeschäftigten in Forschung und Lehre. In: Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung (PO-E) 3+4/2022, S. 122-127.
• Hanna Kauhaus: Postdoc forever: Ist das Wissenschaftszeitvertragsgesetz zu großzügig? Blog-Beitrag auf alma^meta vom 4. Mai 2022.
• Hanna Kauhaus, André Stiegler, Gregor Fabian: Leistungsfähig und zufrieden? Unbefristete und befristete Postdocs im Vergleich. In: Forschung & Lehre 9/2021, S. 736-738. (Vorschau)
• Uwe Cantner, Hanna Kauhaus: Die Tenure-Track-Professur als Impulsgeberin für eine Reform akademischer Karrierestrukturen? In: Angela Borgwardt, Die Tenure-Track-Professur – Impulsgeberin für das deutsche Wissenschaftssystem. Dokumentation der gleichnamigen Tagung, 2021.
• Hanna Kauhaus: Beratungsangebote für Postdocs. Ergebnisse einer deutschlandweiten Befragung von Universitäten. In: Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln 3/2021, S. 55-69.
• Tagungsbericht " 'Mercedesreifen am Trabant'? Tagung 'Die Tenure-Track-Professur – Impulsgeberin für das deutsche Wissenschaftssystem' ", 02/2021 auf alma^meta.
• Vortrag "Tenure Track als früher Karriereweg: Hintergründe, Fakten und Zugangsvoraussetzungen", 12/2019 in Jena.
• Vortrag "Postdocs and their Career Perspectives: What do Postdocs say about their current and future work?", Postdoc-Tag der Universität Marburg, 11/2019 (eingeladen).
• Hanna Kauhaus, Elisabeth Franzmann: Personalentwicklung für Postdocs: Impulse aus der zweiten Jenaer Postdoc-Studie. In: Personal in Hochschule und Wissenschaft entwickeln 3/2019, S. 29-43.
• Hanna Kauhaus, Elisabeth Franzmann, Norbert Krause: Analysen zu Arbeitssituation, Qualifizierungsbedingungen und Karrierewegen von Jenaer Postdoktorandinnen und Postdoktoranden. Report der Graduierten-Akademie, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2018.
• Hanna Kauhaus et al., Perspektiven nach der Promotion. Teil 1: Berufswege außerhalb der Wissenschaft: 13 Porträts. UniWiND-Spezial, 2018.
• Hanna Kauhaus, Freiheit der Wissenschaft und Bildung durch Wissenschaft. Friedrich Schleiermachers Universitätsidee und ihre reformatorischen Wurzeln. In: Klaus Fitschen et al. (Hg.), Kulturelle Wirkungen der Reformation – Cultural Impact of the Reformation. Kongressdokumentation Lutherstadt Wittenberg 2017, Bd. 1, Leipzig 2018, S. 167-178.
• Hanna Kauhaus und Norbert Krause (Hg.), Fundiert forschen. Wissenschaftliche Bildung für Promovierende und Postdocs. Wiesbaden 2017.
• Hanna Kauhaus und Evelyn Hochheim (Hg.), Qualifizierung in der Postdoc-Phase. Handreichung zur Planung und Umsetzung von Angeboten. UniWiND-Publikationen Bd. 5, 2015.
• Hanna Kauhaus, Weitblick, Verantwortung und Zusammenarbeit. Das Zertifikatsprogramm "Führung in der Wissenschaft" der Friedrich-Schiller-Universität Jena. In: Wissenschaftsmanagement 3/2015.
• Vortrag "Die Graduierten-Akademie der FSU Jena", Universität Graz 06/2015 (eingeladen).
• Koreferat zum Vortrag "Auswirkungen von Nachwuchsförderung auf den wissenschaftlichen Nachwuchs", Klausurtagung des Forschungsprojekts "Vertrauen und wissenschaftlicher Nachwuchs", Köln 05/2015 (eingeladen).
• Vortrag "Serviceangebote für Postdocs auf dem Weg zur Professur", Jahrestagung der Forschungsreferenten, Potsdam 02/2015 (eingeladen).
• Vortrag "Angewandte Wissenschaftstheorie im interdisziplinären Kontext", Symposium "Fundiert Forschen. Wissenschaftliche Bildung für Promovierende und Postdocs", 12/2014 in Jena.
• Vortrag "Qualifizierung als Funktion der Postdoc-Phase", UniWiND-Jahrestagung, Frankfurt/Main 10/2014.
• Christian Dumpitak/ Nico Giersig/ Hanna Kauhaus et al.,  Nach der Promotion: Übergang zur Postdoc-Phase und in den außeruniversitären Arbeitsmarkt. Unterstützungsangebote an Universitäten und Handlungsempfehlungen zur Förderung des Karriereübergangs. UniWiND-Publikationen Bd. 3 2014.
• Hanna Kauhaus, Das deutsche Wissenschaftssystem und seine Postdocs. Perspektiven für die Gestaltung der Qualifizierungsphase nach der Promotion. Hg. von Hanna Kauhaus unter Mitarbeit von Norbert Krause und Susanne Undisz. Bielefeld 2013.
• Vortrag "Developing a professional academic identity and a research mindset: The role of science studies in doctoral education", EUA CDE Annual Meeting, 06/2013 in Warschau und Workshop an der Universität Maribor 11/2014 (eingeladen).

Publikationen und Vorträge (Theologie und Erziehungswissenschaft):

• Ralf Koerrenz/ Karsten Kenklies/ Hanna Kauhaus/ Matthias Schwarzkopf, Geschichte der Pädagogik. (utb basics). Paderborn 2017.
• Hanna Kauhaus, Vernunftreligion und Schriftgelehrsamkeit. Wege der Bibelauslegung nach Kants "Die Religion innerhalb der bloßen Vernunft" und "Der Streit der Fakultäten". In: Harald Matern, Alexander Heit und Enno Edzard Popkes (Hg.), Bibelhermeneutik und dogmatische Theologie nach Kant. (Dogmatik in der Moderne Bd. 14). Tübingen 2016, S. 35-54.
• Hanna Kauhaus, Matthias Schwarzkopf: Lernorte in der Hebräischen Bibel. In: Annika Blichmann, Karsten Kenklies (Hg.), Pädagogische Kultur des Judentums als moderne Tradition. (Kultur und Bildung Bd. 10). Paderborn 2016, S. 59-70.
• Hanna Kauhaus, Protestantismus und Bildung: Ausgangspunkte im 18. Jahrhundert. In: Ralf Koerrenz (Hg.), Bildung als protestantisches Modell. Paderborn 2013, S. 43-61.
• Hanna Kauhaus, "So lange ich Hofnung haben kann Sie zu gewinnen...": Johann Georg Hamanns Kommunikation mit Immanuel Kant. Beobachtungen zu einem Versuch seelsorgerlicher Begleitung im Jahrhundert der Aufklärung. In: Theologische Beiträge 3/2013, S. 153-163.
• Rezension: Volker Dieringer, Kants Lösung des Theodizeeproblems. Eine Rekonstruktion. Stuttgart-Bad Cannstatt 2009. In: Zeitschrift für Kirchengeschichte 123, 2012-2/3.
• Monografie: Hanna Kauhaus, Biblische Bildung. Studien zum Bibelverständnis Immanuel Kants und Johann Georg Hamanns. (PSK 16). Jena 2012.
• Vortrag "Die Bibel als Medium moralischer Bildung und Erziehung bei Immanuel Kant", gehalten auf der 11. Tagung des Arbeitskreises für Religion und Aufklärung, 12/2011 in Wittenberg.
• Monografie: Hanna Kauhaus, Vielfältiges Verstehen. Wege der Bibelauslegung im 18. Jahrhundert. (AKThG 35). Leipzig 2011.
• Hanna Kauhaus, Das Christentum und die Religionen. Toleranz, Anerkennung und die "Umformung des Christlichen" in Lessings "Nathan der Weise". In: ZPT 3/2011, S. 332-341.
• Vortrag "Robert Boyle: Mit Erfahrungserkenntnis gegen den Atheismus", 10. Tagung des Arbeitskreises für Religion und Aufklärung, 12/2010 in Wittenberg.
• Rezension: Wolfgang Marhold/ Bernd Schröder (Hg.), Evangelische Theologie studieren. Eine Einführung. Berlin 2007. In: Theologische Beiträge 5/2009.
• Rezension: Verena Begemann, Hospiz - Lehr- und Lernort des Lebens. Stuttgart 2006. In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 3/2007.

Workshops für Promovierende und Postdocs

• Wissenschaftliche Karriere:
  • Wissenschaftskarriere - Pro und Contra
  • Auf dem Weg zur Professur
  • Training Berufungsverfahren
  • Strategisch Netzwerken: Will ich das? Muss ich das? Kann ich das?
• Grundfragen der Wissenschaft und Interdisziplinarität:
  • Training Interdisziplinäre Kompetenz, Training in interdisciplinary communication and collaboration
  • Was bewirkt meine Forschung? Die Funktion von Wissenschaft in unserer Gesellschaft
  • Geisteswissenschaftliche Doktorarbeiten in den Griff bekommen
  • Geisteswissenschaftliche Methoden: Textanalyse und -interpretation

Mitgliedschaften und weitere Aktivitäten

• UniWiND-Netzwerk "Postdocs als Zielgruppe von Graduiertenförderung und Personalentwicklung (Postdoc-Netzwerk)" (Koordination, seit 2017)
• UniWiND-Arbeitsgruppe "Außeruniversitäre Karriereoptionen für Promovierte und Postdocs" (Koordination, 2015-2018)
• UniWiND-Arbeitsgruppe "Qualifizierung in der Postdoc-Phase" (Koordination, 2013-2015)