Projekt Digitale Lerncommunities

Informationen und Einblicke

Frau arbeitet am Laptop

Foto: Unsplash

Was sind die Digitalen Lerncommunities?

(Gemein)einsam lernen im Studium – mit den Digitalen Lerncommunities soll bis Ende 2023 eine soziale Lernumgebung für Studierende bereitgestellt werden. Diese soll das individuelle und kollektive Lernen im (Selbst-)Studium unterstützen, in dem es eine bessere Kommunikation und Zusammenarbeit sowie das Vernetzen untereinander und Bilden von Lerngemeinschaften ermöglicht.

Perspektivisch soll dieser Lernraum Studierenden aller Fächer und Nationalitäten angeboten werden, um z. B. auch internationalen Studierenden die Integration in das eigene Studium sowie die Gestaltung von Sprachtandems und Lerngruppen zu erleichtern. Die digitale Umgebung für soziales Lernen soll eine Erweiterung der universitätseigenen Campus- und Lernmanagementsysteme darstellen, wobei eine Implementierung von Kommunikations- und Kollaborationsdiensten in die bestehende Systemarchitektur angestrebt wird.

Vor allem die Bedarfe Studierender und die individuellen Lernpräferenzen zum Studieren in digitalen Umgebung sollen bei dem Aufbau der Lerngemeinschaft brücksichtigt werden. Insgesamt wird damit eine gelungenere Integration in das jeweilige Studium und die Verbesserung der Studienbedingungen in Zeiten des digitalen Wandels angestrebt.

Welche Aufgaben erfüllen die Digitalen Lerncommunities?

Insgesamt soll die neue Infrastruktur zur Kommunikation und Kollboration unter anderem folgende Vorteile für das Lernen im digitalen Raum bieten:

Fachlicher und informeller Austausch inner- und außerhalb der Fachkulturen
Erleichterung der Integration für internationale Studierende
Erleichterung der Integration während der Studieneingangsphase durch gegenseitige Vernetzung und Unterstützung
Einbinden in den Studienalltag bzw. in den Studienverlauf
Interkulturelle Begegnung in internationalen Lerngruppen
Möglichkeit für gemeinsame Zusammenarbeit bei der Vorbereitung von Studien- und Prüfungsleistungen sowie bei der Umsetzung von Praxis- und Projektarbeiten

Um die Studierenden in ihren individuellen und kollektiven Lernprozessen zu unterstützen, ist perspektivisch auch eine Begleitung der Digitalen Lerncommunities durch die Digitalen Lotsen angedacht.

Meilensteine und Ablauf

Das Projekt ist zum Beginn des Wintersemesters 2021/2022 gestartet. Der Prozess des Aufbaus der Lernumgebung sowie die Umsetzung der Lerngemeinschaft unterteilt sich dabei in fünf Phasen:

Meilensteine des Projektes Digitale Lerncommunities Grafik: SDU

Sind Sie neugierig geworden? Haben Sie Fragen zum Projekt oder Anregungen für die Ausgestaltung der Lernumgebung? Melden Sie sich gern! Wir freuen uns über einen gemeinsamen Austausch zum Vorhaben und nehmen Impulse aus der Praxis gern mit auf.

Über weitere Entwicklungen der Digitalen Lerncommunities werden wir Sie hier auf dem Laufenden halten.

Ansprechpartnerin

Marie Güntzel

Mitarbeiterin im Projekt Digitale Lerncommunities