Weiterlesen im Newsletter für Lehre der Uni Jena 01 2026
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Bunte Bausteine, die sich ineinander fügen
Foto: Stabsstelle Digitale UniversitätWie können digitale Kompetenzen wirksam in Studium, Lehre und Arbeitsalltag entwickelt und gestärkt werden? Welche digitalen Kompetenzen sind wirklich relevant im Studienalltag, in der Lehre und im Berufsleben? Wie gelingt der sinnvolle Einsatz von Tools und KI, und wo stoßen wir auf Herausforderungen, die neue Lösungen brauchen?
Mit dem FORUM DIGITALE UNI JENA, das am 1. und 2. Juni 2026 stattfindet, wird erstmals ein universitätsweiter Raum für Austausch zwischen Lehrenden, Studierenden und Mitarbeitenden geschaffen. Unter dem Motto „Digitale Kompetenzen für den Studien-, Lehr-, Forschungs- und Arbeitsalltag“ knüpft das Forum an die langjährige Tradition des E-Learning-Tags der Universität Jena an und öffnet zugleich neue Perspektiven auf zukunftsfähige Lehre, Lernen und Arbeiten an der Universität Jena.
Mitmachen erwünscht!
Gesucht sind nicht nur erprobte Best Practices, sondern ebenso kleine, pragmatische Ansätze aus dem Alltag, erste Erfahrungen, offene Fragen oder Herausforderungen, die Sie zur Diskussion stellen möchten. Ob gelungenes Tool-Experiment, neue Lernstrategie, KI-Einsatz mit Fragezeichen oder Lehrkonzept im Entstehen – alles ist willkommen.
Beiträge sind möglich als Kurzvortrag, Mini-Tutorial oder Workshop. Bringen Sie Ihre Perspektiven ein und gestalten Sie die digitale Zukunft unserer Universität aktiv mit!
Einreichungsfrist: 9. März 2026
Alle Infos und Beitrag einreichen: https://www.uni-jena.de/forumdigitalExterner Link
Es wird Wert auf Vielfalt, Praxisnähe und Offenheit gelegt. Engagierte Beiträge aus den verschiedenen Bereichen der Universität sowie ein lebendiger Austausch praktischer Erfahrungen sind ausdrücklich erwünscht. Sollten Sie sich unsicher sein, ob ein Thema oder Beitragsformat passend ist, sprechen Sie das OrganisationsteamExterner Link an.
Ein Wegweiser mit bunten Pfeilen zeigt in unterschiedliche Richtungen.
Foto: KI generiertDer neue Uni-MarktplatzExterner Link unterstützt Lehrende, Studierende und Mitarbeitende mit ca. 130 Angeboten verschiedener Einrichtungen der Universität Jena in digitaler Lehre und digitalem Studium. Die Plattform ist seit September 2025 online und bündelt Angebote wie z. B. digitale Tools, Qualifizierungen zu digitalen Kompetenzen oder Austauschformate.
Das neue Portal stellt eine Weiterentwicklung der bisherigen E-Learning-Website dar, die seit 2018 besteht. Funktionen wie eine nutzerfreundliche Stichwortsuche und Filtermöglichkeiten nach Zielgruppe oder Einrichtungen ermöglichen eine abteilungsübergreifende Suche in dem stetig wachsenden Angebot. Alle Inhalte der bisherigen E-Learning-Website sind inzwischen auf den neuen Uni-Marktplatz oder die Webseiten der Stabsstelle Digitale Universität umgezogen. Ende Februar 2026 wird die E-Learning-Website daher abgeschaltet. Aktuell sind zur besseren Orientierung entsprechende Weiterleitungen eingerichtet.
Auch nach Projektende wird der Uni-Marktplatz langfristig von der Stabsstelle Digitale Universität zentral koordiniert und in Zusammenarbeit mit den verschiedenen Einrichtungen der Universität kontinuierlich aktuell gehalten. Die technische Wartung des Systems übernimmt das Team der Webentwicklung. Die Stabsstelle bedankt sich bei allen Beteiligten herzlich für die tolle Zusammenarbeit in diesem Projekt und das große Engagement!
Zukünftig soll der Marktplatz mit weiteren Angeboten auch aus anderen Bereichen der Universität erweitert werden. Die Stabsstelle möchte daher weiterhin Feedback von Studierenden und Lehrenden für die Weiterentwicklung sammeln. Nutzen Sie dafür entweder die Feedback- und Umfrageoption auf dem Marktplatz oder treten Sie in persönlichen Austausch mit den Mitarbeitenden der Stabsstelle, die sich über Ihre Meinungen und Erfahrungen freuen.
Roboter schreibt auf eine Tafel
Foto: Adobe StockDer „genKI-Führerschein - ChatGPT und Co. im Studium sicher einsetzen“ hat mit knapp 2.000 eingeschriebenen Teilnehmenden auf dem Moodle der Universität Jena bereits viele Studierende, Lehrende und Mitarbeitende erreicht. Unter Einarbeitung von Feedback aus dem Kurs steht nun der „genKI-Führerschein für die Lehre“ kurz vor der Fertigstellung und wird zum Sommersemester 2026 veröffentlicht. Erweitert durch Aspekte wie ethisch-ökologische Probleme, mit O-Tönen von Lehrenden und kurzen Anleitungen für konkrete Einsatzszenarien sowie mit einem besonderen Fokus auf die Problemstellungen in Lehre und Prüfungen soll der „genKI-Führerschein für die Lehre“ dazu beitragen, häufigen Fragen und Unsicherheiten der Lehrenden zu begegnen. Er beinhaltet weiterhin eine kurze Befragung, um blinde Flecken, weitere Bedarfe sowie Feedback zum Kurs zu erheben.
Das Austauschformat „generative KI in meiner Lehre“, das am 3. Februar 2026 in Kooperation zwischen der Servicestelle LehreLernen und der Stabsstelle Digitale Universität stattfand, stieß bei Lehrenden auf großes Interesse. Es bot die Möglichkeit, sich in einem moderierten kollegialen Gruppenaustausch darüber zu informieren, wie generative KI bereits für Lehren, Prüfen und Administration eingesetzt wird.
Die im Austausch gewonnenen Erfahrungen fließen in die Weiterentwicklung des genKI-Führerscheins für die Lehre ein, der sich explizit an Lehrende richtet. Zugleich wurde der Wunsch nach vertieftem, teils auch bilateralem, Austausch deutlich. Daraus entstand die Initiative, Lehrende an der Friedrich-Schiller-Universität Jena über eine Vernetzungsbörse gezielt mit einander in Kontakt zu bringen.
Diese steht allen Lehrenden offen und wird auf dem FORUM DIGITALE UNI JENAExterner Link am 1. und 2. Juni 2026 sowohl physisch als Schwarzes Brett als auch digital zur Verfügung stehen. Darüber hinaus bieten verschiedenen Begegnungsräume auf dem FORUM Gelegenheit, den Austausch zum Thema fortzuführen.
Hier geht es zum Formular für die VernetzungsbörseExterner Link
Person am Laptop.
Collage: eTeach-Netzwerk ThüringenAuch in diesem Jahr bietet das eTeach-Netzwerk Thüringen wieder die kostenfreie Online-Weiterbildungsreihe KI@eTeach an, die vom 16. bis 27. März 2026 stattfindet und sich an Lehrende aller Thüringer Hochschulen richtet.
In täglichen 90-minütigen Online-Sessions (13:00–14:30 Uhr) erhalten Teilnehmende eine Einführung in Grundlagen, Tools und Einsatzszenarien von KI in der Lehre. Die Themen reichen von Ethik, Datenschutz und Barrierefreiheit über Prüfungsformate bis hin zur KI-gestützten Lehrvorbereitung. Jede Veranstaltung verbindet fachlichen Input mit Austausch und einer praxisnahen Hands-On-Übung.
Im Rahmen der Reihe findet zudem am 23. März das KI-VernetzungstreffenExterner Link statt, das Raum für hochschulübergreifenden Austausch zu konkreten Lehrszenarien, Erfahrungen und offenen Fragen bietet. Ziel ist es, Lehrende miteinander ins Gespräch zu bringen, Good Practices sichtbar zu machen und Anknüpfungspunkte für zukünftige Kooperationen zu schaffen.
Weitere Informationen zum Programm und zur AnmeldungExterner Link
Cloud-Symbol
Foto: Adobe StockDie Uni-CloudExterner Link wurde um eine neue Funktion erweitert. Ab sofort steht für Audiodateien ein automatisierter Transkriptionsdienst auf Basis von WhisperX zur Verfügung.
Bei diesem neuen Dienst handelt es sich um einen selbst gehosteten Service der Uni Jena, der in Zusammenarbeit mit dem Kompetenzzentrum Digitale Forschung (zedif) und dem Universitätsrechenzentrum entwickelt wurde.
Ihre Daten bleiben im Uni-Netz und werden lokal auf dem HPC Rechencluster (Draco) der Universität Jena verarbeitet. Das Ergebnis erhalten Sie weiterhin direkt als Word-Dokument. Eine kompakte Anleitung zur Nutzung finden Sie in URZ- WIKI unter dem Punkt „Transkription von AudiodateienExterner Link“.
Bei Rückfragen direkt zur Transkription Ihrer Dateien, nutzen Sie bitte das TicketsystemExterner Link und wählen den Service „Uni-Cloud“.Feedback, Anregungen und Verbesserungsvorschläge richten Sie direkt an das Multimediazentrum (mmz@uni-jena.de).