Projektinhalte

Partizipationsraum Lehrstrategie

Die bestehende Lehrstrategie soll gezielt weiterentwickelt werden, um flexibler auf aktuelle Herausforderungen in der Lehre reagieren zu können. Hierfür entsteht ein umfassend partizipativer und agiler Prozess, der alle Statusgruppen – insbesondere die Studierenden – aktiv einbindet.

Förderprogramm für studentische Lehre

Mit dem Programm für Tutor:innen soll die studentische Lehre an der Universität gewürdigt und gezielt gestärkt werden. Durch hochschuldidaktische Workshops und interdisziplinäre Netzwerktreffen werden didaktische Kompetenzen erweitert und innovative Lehr-Lern-Konzepte gefördert.

FlexSpace Lehre

Um Lehrende und Studierende bei der Weiterentwicklung ihrer Lehre und zur Erprobung neuer Lehr- und Lernmodelle weiterhin gezielt unterstützen zu können, stärkt die Universität Jena ihre Anreiz- und Förderstrukturen. Bestehende Förderlinien werden überprüft und durch neue, flexible Instrumente ergänzt, die Interdisziplinarität, Zukunftsorientierung und Partizipation fördern

Forum Futurum#Lehre

In einer jährlichen INVENTIO-Woche bearbeiten Studierende reale Problemstellungen und entwickeln innovative Lösungen – unterstützt durch didaktisch spezifisch geschulte Lehrende. Der FUTURUM-Tag bündelt die Ergebnisse der INVENTIO-Woche, vernetzt Universitätsmitglieder und externe Partner:innen und dient als Ideenbühne für zukunftsfähige Lehre.

Flex-Lab

Die Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät flexibilisiert in einem Pilotprojekt den bestehenden B.Sc. Wirtschaftswissenschaften. Dies geschieht durch Einführung eines optionalen vierten Studienjahres für besondere praxisorientierte, interdisziplinäre, internationale, forschungsbezogene oder anderweitig spezialisierte Studienphasen.

Fakultätsübergreifende interdisziplinäre Lehrveranstaltungen werden entwickelt, erprobt und in die Curricula integriert. So werden Studierenden und Lehrenden neue Perspektiven und Einblicke eröffnet und Co-Creation gefördert. Nach einer vierjährigen Pilotphase mit vier Fakultäten wird das Projekt auf die weiteren Fakultäten ausgeweitet.

Das bisherige Studium Generale wird zum FORUM Generale erweitert, das neben der Wissensvermittlung primär die gesellschaftlichtransformatorische Vernetzung adressiert. Das FORUM behandelt gesellschaftlich relevante Themen sowohl durch disziplinäre und interdisziplinäre Lehrinputs als auch in öffentlichen Foren, in denen Studierende, Lehrende und Bürger:innen zum Thema diskutieren.

FSU_connect

Offene Lehrveranstaltungen zu gesellschaftlich relevanten Themen werden auf der digitalen Plattform gebündelt. Die Plattform bietet neben Veranstaltungsinformationen, Anmeldeoptionen und Videoübertragungen auch die Möglichkeit für einen niederschwelligen Zugang zu akademischen Materialien und interaktiven Foren.