Praxissemester im Schuljahr 2026/27

Abstracts zu den Workshops

• 1 | Digitale Methoden im Schulalltag

  Mo., 24. August 2026 14-16 Uhr | August-Bebel-Straße 4, SR 104
  Referent Tim Könitzer

  Smart starten – Digitale Methoden für deinen Schulalltag

  Digitales Lernen und künstliche Intelligenz sind längst Teil des Schulalltags – doch wie gehen wir als angehende Lehrkräfte sinnvoll damit um?
  In diesem Workshop erhalten Sie einen praxisnahen Einstieg in digitale Tools, KI-Anwendungen und damit verbundene neue Unterrichtsmethoden.
  Sie lernen konkrete Werkzeuge kennen, probieren diese aus und reflektieren deren Chancen und Herausforderungen im schulischen Kontext.
  Ob mit oder ohne Vorerfahrung: Hier machen Sie erste Schritte für einen reflektierten Einsatz von KI im Unterricht.

• 2 | Konstruktives Feedback

  Die., 25. August .2026 14-16 Uhr | August-Bebel-Straße 4, SR 104
  Referent Harry Weidner

  Feedback, das wirklich weiterbringt – Rückmeldungen im Schulalltag sinnvoll nutzen

  Wie gebe ich gutes Feedback? Und wie nehme ich es konstruktiv an? In diesem Workshop dreht sich alles um wirkungsvolle Rückmeldungen im schulischen Kontext – konkret, wertschätzend und hilfreich.

  Wir schauen uns an, wie feedbackgeleitete Kommunikation im Schulalltag gelingen kann – besonders im Hinblick auf Unterrichtsbeobachtungen und die Reflexion eigener Stunden.
  Dabei lernen Sie praxisnahe Methoden kennen, z. B. EMU (Evidenzbasierte Methoden der Unterrichtsdiagnostik und -entwicklung), und diskutieren, wie Sie sie sinnvoll im Praxissemester einsetzen können.

• 3 | Unterrichtsqualität gestalten

  Di., 25. August 2026 14-16 Uhr | Carl-Zeiss-Str. 3, SR 274
  Referent Bastian Illesy

  Unterrichtsqualität gestalten: Theorie und Praxis im Dialog – aktuelle Forschungsimpulse und praxiswirksame Bausteine für Deinen Unterricht!

  Du startest ins Praxissemester – und brauchst dafür vor allem eins: konkretes Handwerkszeug, mit dem du deinen Unterricht sicher planen, durchführen und reflektieren kannst. Genau das bietet dir dieser Workshop.

  Gemeinsam schauen wir darauf, welche Ziele Schule heute verfolgt und was das für deinen Unterricht bedeutet. Du erfährst, wie du Theorie und aktuelle Forschung wirklich praxisnah nutzen kannst – gerade weil sich vieles im Studium oft losgelöst vom Unterrichtsalltag anfühlt. Dabei stellen wir klare Forschungsbezüge her und verknüpfen sie mit konkreten Handlungsbausteinen für deinen Unterricht, sodass du wissenschaftliche Erkenntnisse direkt in deinem Klassenzimmer anwenden kannst. Außerdem lernst du, woran du guten Unterricht erkennst: klar, verständlich und sofort umsetzbar.

  Du erhältst praxiswirksame Bausteine, die dich dabei unterstützen, als Autor*in deines Unterrichts bewusst, strukturiert und professionell zu handeln. So startest du mit einem verlässlichen Werkzeugkoffer in dein Praxissemester – und in deinen eigenen Unterricht.

• 4 | Demokratiebildung im Klassenzimmer

  Do., 27. August 2026 14-16 Uhr | Carl-Zeiss-Str. 3, SR 306
  Referent Prof. Dr. Jens Oliver Krüger

  Demokratiebildung und Werte im Klassenzimmer

  Die reflektierte Auseinandersetzung mit Werten ist nicht nur eine formale Vorgabe des Thüringer Schulgesetzes – sie ist auch eine Grundlage der Demokratiebildung und eine praktische Herausforderung des schulischen Alltags. Im Workshop werden Grundlagen von Wertdiskursen im Klassenzimmer vermittelt und an Übungen erprobt. Mögliche Herausforderungen werden diskutiert.

• 5 | Schulrecht

  Do., 27. August 2026 14-16 Uhr | Carl-Zeiss-Str. 3, SR 207
  Referentin Lisa-Kristin Pohl

  Schulrecht – Dein Kompass im Dschungel des Schulalltags

  Was darf ich als Lehrkraft eigentlich – und was nicht? In diesem Modul tauchst du ein in die Welt des Schulrechts und lernst, wie du dich im komplexen Schulalltag sicher und souverän bewegst. Ob Notenstress, Elternkonflikte oder Aufsichtspflicht – hier bekommst du das rechtliche Rüstzeug für deinen späteren Berufsalltag, spannend und praxisnah vermittelt. Hol dir das Wissen, das dir im Lehrerzimmer weiterhilft!

• 6 | Kreative Unterrichtsmethoden

  Do., 27. August.2026 14-16 Uhr | Carl-Zeiss-Str. 3, SR 206
  Referentin Janine Oechsner

  „Methodenkiste to go“ – Kreative Unterrichtsmethoden zum Mitnehmen

  Der Workshop „Methodenkiste to go“ ist ein praxisorientiertes Angebot zur Erweiterung der eigenen Methodenkompetenz. Im Fokus stehen das Kennenlernen und aktive Erproben vielfältiger Unterrichtsmethoden für verschiedene Phasen des Unterrichts, um diesen abwechslungsreich und motivierend zu gestalten. Zusätzlich soll der didaktische Einsatz reflektiert sowie mögliche Differenzierungsanreize für heterogene Lerngruppen geschaffen werden. Besonderer Fokus liegt auf Methoden, die ohne großen Material- oder Technikeinsatz umsetzbar sind, aber gleichzeitig digitale Einsatzmöglichkeiten bieten, wobei entsprechende Verweise zu passenden digitalen Tools bereitgestellt werden.
  Ziel ist der Aufbau eines vielseitigen, flexibel einsetzbaren Methodenrepertoires für die eigene Unterrichtspraxis.

• 7 | Wahrnehmung, Reflexion & Teamteaching

  Do., 27. August 2026 14-16 Uhr | August-Bebel-Str. 4, SR 104
  Referent Harry Weidner 

  Wer sieht was – und warum? Wahrnehmung, Reflexion & Teamteaching im Fokus

  Wie unterschiedlich kann Unterricht wahrgenommen werden – von mir selbst, von Kolleg:innen oder Hospitant:innen? In diesem Workshop werfen wir einen genaueren Blick auf Selbst- und Fremdwahrnehmung im schulischen Kontext und setzen uns mit sogenannten Wahrnehmungstendenzen und subjektiven Theorien auseinander.

  Wir erkunden verschiedene Formen der Unterrichtsbeobachtung – von der Einzelhospitation bis hin zum Teamteaching – und überlegen, wie sie sinnvoll in Ausbildung und Praxis eingebunden werden können.