Vortragsreihe: Talks for IDEAS

30.06.2026:"Reflecting on Future Skills for a Multiple Crises Society - Liberation in Dystopia?" (im Rahmen des Future Skills Forums) -Vortrag von Prof. Dr. Robert Pfützner, HSAP Berlin.

09.06.2026:"Relational Teaching in the Age of AI" (im Rahmen des Future Skills Forums) -Vortrag von Assoc. Prof. Dr. Muffet Trout, Department of Teacher Education in the School of Education, University of St. Thomas, St. Paul, Minnesota.

28.05.2026: "Onlinevortrag: Rechtsruck in der Schule? Herausforderungen und Handlungsmöglichkeiten für angehende Lehrkräfte im Umgang mit menschenfeindlichen Äußerungen im Unterricht."

Die Folien zum Vortrag erhalten Sie auf Nachfrage bei der Referentin Emily Ahrens.

05.06.2025 "„Auch wenn ich jetzt hier die ganze Zeit gegenarbeite, da steht ‘ne Wand vor mir“ –
Empirische Perspektiven auf Handlungs- und Argumentationsworkshops ‚gegen rechts‘" - Jun. Prof. Nele Kuhlmann, Universität Jena

12.06.2025 "Transkulturelle und europadidaktische Überlegungen für den Fremdsprachenunterricht in Grenzregionen" - Dr. Julia Putsche, Université de Strasbourg

20.11.2025 "Rechter Geschichtsrevisionismus: Funktionen, Erscheinungsformen und Gegenstrategien" - Prof. Dr. Jens-Christian Wagner, Universität Jena | Stiftung Gedenkstätten Buchenwald und Mittelbau-Dora

11.12.2025 "Bildung für nachhaltige Entwicklung als Herausforderung für die Lehrer*innenbildung: Perspektiven aus Georgien" - Prof. Dr. Ekaterine Shaverdashvili & Assist. Prof. Tinatin Kiguradze, Ilia State University Georgien

18.01.2024 Workshop: KuRs.B - "Bildungs- und Erziehungspartnerschaften mit migrierten Eltern" - Fahed Al-Janabi M.A. & Dr. Sungsoo Hong, Universität Jena

01.02.2024 "Mögliche Welten (in) der afrikanischen Diaspora: Menschenrechtsbildung im Fremdsprachenunterricht" - Jun.-Prof. Katalin Schober, Universität Konstanz

20.06.2024 "Linguistically Responsive Teaching: Enhancing Multilingual Students' Epistemological Access in Various Contexts" - Dr. Soili Norro, University of Turku

27.06.2024: “Engagement in Second Language Classrooms: What Can Be Done?” - Prof. Gabriel Michaud, Université de Montréal

19.01.2023 "From Rejection to Identification: Holocaust Education in Israel (1950s-2020s)" - Dr. Dan Porat, Hebrew University of Jerusalem 

02.02.2023 "Bildungsaufgabe in einer Migrationsgesellschaft: Kultur- und Religionssensible Bildung" - Fahed Al-Janabi M.A. & Dr. Sungsoo Hong, Universität Jena

20.04.2023 "Diskriminierungskritischer Umgang mit Bildungsmedien" - Dr. Janina Vernal Schmidt, Universität Hildesheim

25.05.2023 "The Role of Teachers’ Beliefs in Creating Inclusive Learning Environments" - Dr. Zeynep Ölçü Dinçer - Hakkari University, Turkey

02.11.2023 “Language Diversity in the Classroom: Teaching English in a Multilingual Classroom” - Linda Gerisch, Norway University of Applied Sciences

01.12.2023 Workshop: "Gender, Queer, Diversity – immer noch ein Thema für die Schule! Diversitätskompetenz in Theorie und Praxis" - Dr. Charlotte Kaiser, Universität Jena und Antonio Lérida Muñoz, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla

13.01.2022 „Tbilisi – die Stadt der Kontraste: Pädagogische Herausforderungen einer historisch gewachsenen multikulturellen Metropole am Beispiel der deutschen Minderheit in Georgien“ - Prof. Dr. Iwa Mindadze, Ivane Javakhishvili Tbilisi State University, Georgia

27.01.2021 "Interactional Approaches to Intercultural Communication: What pedagogical Implications can be drawn to improve Teacher's Competences" - Prof. Dr. Marta Fernández-Villanueva Jané, Universitat de Barcelona, Spain

12.05.2022 "Teaching the Climate Crisis in a Transatlantic Online Course: Concepts, Activities and Practical Insights" - Prof. Dr. Laurenz Volkmann, Friedrich-Schiller-Universität Jena & Prof. Dr. Hedy Fraunhofer, Georgia College and State University, USA

30.06.2022 "Addressing Racism in English Language Education – Challenges, Principles, and some Practical Examples" - Dr. Silke Braselmann, Friedrich-Schiller-Universität Jena

24.11.2022 "Gender, Queer, Diversity – ein Thema für die Schule! Ideen für die Gestaltung eines diversitätssensiblen (Fremdsprachen-)Unterrichts" - Dr. Charlotte Kaiser, Universität des Saarlandes

08.12.2022 "Gender im Unterricht: Die Bildung von den sogenannten "Safe Spaces" - Antonio Lérida Muñoz, Universidad Pablo de Olavide (Sevilla)

04.11.2021 "Pedagogical Aspects of Resistance to Multicultural Education" - Prof. Dr. Aviv Cohen, Hebrew University of Jerusalem, Israel 

18.11.2021 "IDEAS para fomentar la diversidad lingüística en el aprendizaje de una lengua extranjera" - Jun.-Prof. Dr. Lukas Eibensteiner, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Germany

02.12.2021 "Dissonant Pedagogies, Decolonial Practices: 'Glocal' Fictions of Diversity in the Era of Climate Change" - Prof. Dr. Heike Härting, Université de Montréal, Canada

16.12.2021 "Native and International Cultures: The Diversity of Heterogeneous Classrooms" - Prof. Dr. Elena Markova, Higher School of Economics, Moscow, Russia