Externe Ausschreibungen

Die Ausschreibung „Die Welt ist mein Campus“ zielt darauf ab, modellhafte Projekte zu fördern, die
Studiengänge reformieren oder Studienangebote neu gestalten, um Studierende stärker in ihrer Rolle als zukünftige verantwortungsvolle Akteurinnen und Akteure in Wissenschaft und Gesellschaft zu
unterstützen. Im Fokus stehen dabei die Förderung individueller Verantwortungsübernahme, die
Verankerung aktueller wissenschaftlicher Fragestellungen im Studium sowie die aktive Mitgestaltung
gesellschaftlicher Zukunft durch demokratische Bildungserfahrungen.

Eckdaten der Förderung

Förderbeginn: 1. Juli 2026

Laufzeit: max. 4 Jahre

max. Höhe der Förderung: 3,5 Mio. Euro

Förderentscheidung: Anfang Mai 2026

Art der Förderung: Gefördert werden modellhafte Projekte zur (Neu-)Gestaltung von Studiengängen,
insbesondere durch die Entwicklung inter- oder transdisziplinärer Curricula und die stärkere Anbindung an gesellschaftliche Kontexte – auch hochschulübergreifend. Die Förderung ermöglicht u. a. die Freistellung von Lehrpersonal sowie die Finanzierung von Personal-, Sach- und Investitionsmitteln.

Antragsberechtigung und -verfahren

Antragsberechtigt sind die Hochschulleitungen; jede Hochschule kann dabei höchstens einen Einzelantrag einreichen und sich an höchstens einem Verbundantrag beteiligen.

Für die Weiterentwicklung oder Neugestaltung eines Studiengangs im Förderzeitraum ist die Zustimmung aller beteiligten Einrichtungen erforderlich. Diese muss durch einen Beschluss des zuständigen
Gremiums, i.d.R. Fakultätsrat, belegt und als Protokollausschnitt dem Antrag beigefügt werden. Bei fakultätsübergreifenden Projekten ist entsprechend die Zustimmung aller betroffenen Einrichtungen notwendig.

Einreichungsfrist Universitätsantrag: 30. Oktober 2025

Vorgeschaltetes Universitätsverfahren

Um einen Gesamtüberblick zu den geplanten Maßnahmen auf Fakultätsebene zu erhalten, bittet die Hochschulleitung um eine Interessenbekundung je Fakultät bis zum 2. Juli 2025 an ale@uni-jena.de (ausschließlich per E-Mail). In der Interessenbekundung sind auf höchstens einer Seite die folgenden
Aspekte kurz darzulegen:

• Beschreibung des Vorhabens zur curricularen Weiterentwicklung (Was ist geplant?)
• Ziele des Vorhabens (Was wird damit bezweckt?)
• Geeignete Maßnahmen zur Umsetzung des Vorhabens (In welche Richtung sollen die Maßnahmen
  gehen?)

Auf Basis der Interessenbekundungen werden Überlegungen angestellt, welche Schwerpunkte sich die Universität als Ganzes setzen kann. Im Anschluss werden die Fakultäten bis zum 11. Juli 2025 zur
strategischen Ausrichtung des Gesamtantrags sowie über die Auswahl der eingereichten Vorhaben informiert. Ab Mitte Juli kann fakultätsseitig an der Detailausrichtung der ausgewählten Projekte für die
eigentliche Antragstellung gearbeitet werden.

universitätsinterne Einreichungsfrist: 19. September 2025 per E-Mail an ale@uni-jena.de

Weitere Informationen zur Ausschreibung

Die detaillierten Informationen zur Ausschreibung sind auf folgender Internetseite der Stiftung Innovation in der Hochschullehre zu finden: https://stiftung-hochschullehre.de/foerderung/die-welt-ist-mein-campus/Externer Link

Der Stifterverband lobt zum 18. Mal den Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre aus. Der mit 30.000 Euro dotierte Preis soll die besondere Bedeutung der Hochschullehre für die Ausbildung des akademischen Nachwuchses sichtbar machen und einen karrierewirksamen Anreiz schaffen, sich in der Hochschullehre zu engagieren und sie über den eigenen Wirkungsbereich hinaus zu fördern.

Die diesjährige Ausschreibung widmet sich dem Thema „Demokratiebildung“. Hochschulen tragen eine zentrale Verantwortung dafür, Studierende zu reflektiertem, wertegebundenem und verantwortungsvollem Handeln in einer pluralen, demokratischen Gesellschaft zu befähigen. Der Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre 2025 würdigt Lehrende, die sich dieser Herausforderung mit besonderem Engagement stellen und Demokratie als Bildungsauftrag, unabhängig von der jeweiligen Fachrichtung, in ihre Lehre integrieren.

Für eine Auszeichnung sind die folgenden Anforderungen ausschlaggebend:

• Die Lehrperson integriert Demokratiebildung systematisch in ihre Lehre und macht demokratische Prozesse und Prinzipien für Studierende erfahrbar.
• Die Lehrperson gestaltet Lehr-Lern-Szenarien so, dass Studierende zur aktiven Auseinandersetzung mit demokratischen Herausforderungen und zur Übernahme gesellschaftlicher Verantwortung angeregt werden.
• Die Lehrperson liefert Impulse für eine strukturelle Verankerung von Demokratiebildung in der Hochschullehre.
• Die Lehrperson wirkt als demokratisches Vorbild.

Ein wesentliches Qualitätskriterium des Ars legendi-Preises ist die Berücksichtigung der Perspektiven verschiedener Hochschulakteure. Ein Antrag ist daher nur vollständig, wenn jeweils die folgenden drei Stellungnahmen vorliegen:
(1) die der Fakultät/des Fachbereichs,
(2) die der Fachschaft oder andere Studierendenvertretungen,
(3) die der Kandidatinnen und Kandidaten.

Vorschläge können von Fakultäten und Fachbereichen oder den Fachschaften eingereicht werden.  Eigenbewerbungen sind zulässig.

Bewerbungsschluss ist der 03. August 2025.

Nähere Informationen zum Bewerbungsverfahren, die Ausschreibungsunterlagen sowie Hintergrundinformationen zu den bisherigen Preisträgern erhalten Sie unter https://www.stifterverband.org/ars-legendi-preisExterner Link.

Mit dem Programm Futureversities fördern der Stifterverband und die Heinz Nixdorf Stiftung innovative Hochschulen, die wirksame Ansätze zur Bewältigung systemischer Herausforderungen weiterentwickeln und strukturell verankern möchten. Ziel ist es, Hochschulen als Orte zukunftsfähiger Bildung, gesellschaftlicher Verantwortung und agiler Innovation nachhaltig zu stärken.

Förderdauer, Förderungszeitraum und Höhe der Förderung je Projekt

Gefördert werden bis zu sechs deutsche Hochschulen mit jeweils 100.000 Euro über einen Zeitraum von zwei Jahren. Der Förderzeitraum beginnt ab November/Dezember 2025. Neben finanzieller Unterstützung umfasst die Förderung auch Workshops, Coaching, Peer-Learning und internationale Impulse.

Wer kann gefördert werden?

Bewerben können sich ganze Hochschulen, Fakultäten oder Projektteams, die bereits erprobte und wirkungsvolle Lösungsansätze in den Bereichen Zugang und Integration, zukunftsorientierte Curricula, innovative Lernerfahrungen oder strukturelle Agilität weiterentwickeln und skalieren möchten.

Antragsverfahren

Die Bewerbungsfrist endet am 15. September 2025. Eingereicht werden müssen eine Projektskizze, ein Finanzplan sowie ein Befürwortungsschreiben der Hochschulleitung. Interessierte sind zudem eingeladen, an einem digitalen Info-Workshop am 3. und 4. Juli 2025 teilzunehmen (Anmeldung über Webseite).

Wichtige Hinweise zum universitätsinternen Verfahren:

Bei Interesse an einer Antragstellung und v. a. bei Beratungsbedarf melden Sie sich bitte bis 15. Juli 2025 in der Geschäftsstelle der Akademie für Lehrentwicklung (ALe), damit die Antragslage innerhalb der Universität Jena erfasst werden kann.

Um das Befürwortungsschreiben der Hochschulleitung zu erhalten, sind dann in einem zweiten Schritt alle vollständigen Antragsunterlagen (inkl. Finanzierungsplan) bis 1. September 2025 an die ALe zu senden (ausschließlich per Mail: ale@uni-jena.de). Die Befürwortung der Hochschulleitung wird dann schnellstmöglich durch die Geschäftsstelle der ALe eingeholt und den Antragstellenden für die eigenständige Einreichung des Antrags bis spätestens 15. September 2025 übermittelt.

Weitere Informationen zur Ausschreibung

Die detaillierten Informationen zur Ausschreibung finden Sie auf folgender Internetseite des Stifterverbands: https://www.stifterverband.org/futureversitiesExterner Link

Der Deutsche Arbeitgeberpreis für Bildung zeichnet seit über 25 Jahren innovative Bildungseinrichtungen aus, die durch vorbildliche Konzepte das Bildungssystem stärken. 2025 steht der Preis unter dem Motto „Zusammenhalt stärken – Demokratie fördern!“.

Gesucht werden Hochschulen, Schulen, Berufsschulen und Kitas, die junge Menschen in besonderer Weise zur aktiven Teilhabe an unserer demokratischen Gesellschaft befähigen – etwa durch Projekte zu Medienkompetenz, sozialem Lernen, interkulturellem Dialog oder digitaler Partizipation.

In der Kategorie Hochschulische Bildung können sich Einzelpersonen, Teams oder Leitungspersonen bewerben, deren Arbeit auf die Vermittlung demokratischer Werte, Gemeinschaftsfähigkeit und digitaler Handlungskompetenz zielt und fest im Profil ihrer Einrichtung verankert ist.

Preisgelder:

1. Platz: 10.000 €

Weitere drei Auszeichnungen: je 2.500 €

Die Preisverleihung findet am 25. November 2025 in Berlin beim Deutschen Arbeitgebertags statt.

Bewerbungsschluss ist der 20. August 2025.

Weitere Informationen zur Ausschreibung finden Sie unter: https://die.arbeitgeber.de/arbeitgeberpreis-fuer-bildung/Externer Link

bisherige Ausschreibungen waren folgende: 

• Freiraum 2026 – Stiftung Innovation in der Hochschullehre
• Lehrarchitektur. Hochschule der Zukunft gestalten
• Freiraum 2025 – Stiftung Innovation in der Hochschullehre
• Freiraum 2023 – Stiftung Innovation in der Hochschullehre
• Fokus Portale/Fokus Netzwerke – Stiftung für Innovation in der Hochschullehre
• Freiraum 2022 – Stiftung Innovation in der Hochschullehre
• Hochschullehre durch Digitalisierung stärken

bisherige Ausschreibungen waren folgende:

• eTeach-Freiräume im eTeaching Netzwerk Thüringen
• Kooperative Impulsprojekte im eTeach-Netzwerk Thüringen 2024
• Kooperative Impulsprojekte im eTeach-Netzwerk Thüringen 2023
• Kooperative Impulsprojekte im eTeach-Netzwerk Thüringen 2022

bisherige Ausschreibungen in diesem Bereich waren folgende: 

• Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre 2024
• Ars legendi-Preis für exzellente Hochschullehre 2023
• ars legendi Fakultätenpreis Medizin
• ars legendi Fakultätenpreis Mathematik und Naturwissenschaften

bisherige Ausschreibungen in diesem Bereich waren folgende: 

• Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre 2025/26
• Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre 2024/25
• Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre 2023/24
• Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre 2022/23
• Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre 2021/22

bisherige Ausschreibungen in diesem Bereich waren folgende: 

• MINTchallenge: Kompetent für nachhaltige Entwicklung
• SMART qualifiziert 2022: MINT für die digitale Welt
• SMART qualifiziert: MINTplus - plusMINT

bisherige Ausschreibungen waren folgende: 

• Digitaler Bildungsraum - Bekanntmachung des BMBF zum Aufbau einer digitalen Bildungsplattform
• Förderung der Künstlichen Intelligenz in der Hochschulbildung (Bund-Länder-Initiative)

bisherige weitere Ausschreibungen waren folgende: 

• Data Literacy Learning Steps (Stifterverband)
• KI-Campus sucht Lehr-Fellows 
• Arbeitgeberpreis für Bildung 2022
• Raumlabore - Stifterverband und Dieter Schwarz Stiftung (Stifterverband)
• DigitalChangeMaker Fellowships (Stifterverband)
• Kolleg Didaktik:digital: Junior-Fellwoships der Joachim Hertz Stiftung
• Curricula der Zukunft