DIES LEGENDI – Tag der Lehre

Am 19. November 2024 fand von 12 bis 17 Uhr der DIES LEGENDI – Tag der Lehre in der Aula des Universitätshauptgebäudes statt. Mit dem Themenfeld „Let’s communicate! Diskurskultur in Lehrveranstaltungen“ widmete sich die Friedrich-Schiller-Universität Jena den aktuellen Fragen, wie die Kommunikationskultur die Lernatmosphäre und den Lernerfolg beeinflusst, wie Lehrende lebendigen und kritischen Diskurs fördern können und wie Mechanismen des öffentlichen politischen Diskurses in Lehrräume hineinwirken. Über 100 Teilnehmende (in Präsenz und über Livestream) konnten zunächst die Eröffnung der Vizepräsidentin, apl. Prof. Dr. Karina Weichold, verfolgen. In seinem anschließenden Grußwort unterstrich der Präsident, Prof. Dr. Andreas Marx, den Anspruch der Universität Jena, den Fokus nicht nur auf Forschungsexzellenz zu legen, sondern auch in der Lehre eine zukunftsorientierte Aufstellung zu verfolgen. In der Keynote „Vom Bundestag bis in den Seminarraum – Stolz und Vorurteil im politischen Diskurs“ bot Prof. Dr. Tobias Rothmund einen Einblick in die Kommunikationskultur in der Gesellschaft im Allgemeinen bis hin zur Universitätsgesellschaft. In einer offenen Diskussionsrunde sowie einem parallel stattfindenden, hochschuldidaktischen Workshop konnten Lehrende und Studierende gemeinsam tiefer in die Auseinandersetzung und Diskussion zu den spezifischen Aspekten der Diskurskultur in der Lehre gehen.

Im Workshop „Let’s communicate! – Diskurs in großen Lehrveranstaltungen“ des Teams der Servicestelle LehreLernen wurden überzeugende Argumente für die Förderung von Diskursen in großen Lehrveranstaltungen erörtert. Aufbauend darauf wurden geeignete Methoden gesammelt, um solche Diskurse effektiv zu initiieren. Die Ergebnisse des Workshops wurden in einer Präsentation zusammengefasst.

Parallel zum Workshop fand eine offene Diskussionsrunde zum Thema „Let’s communicate! – Diskurskultur in Studium und Lehre“ statt, die von Katja B. Bär (CCO der Universität Jena) moderiert wurde. Unter den Podiumsgästen waren aus der Gruppe der Hochschullehrenden Prof. Dr. Christian Alexander (Medienrechtler und Studiendekan der Rechtswissenschaftlichen Fakultät), für den Mittelbau Ilka Hameister (Lehrpreisträgerin; Institut für Politikwissenschaften) sowie für die Studierenden Adrian Minnich (studentisches Mitglied im ALe-Expertengremium; Physikalisch-Astronomische Fakultät) vertreten. Die Diskussion, bei der sich die Anwesenden rege beteiligten, beleuchtete sowohl den Status Quo als auch Visionen moderner Diskurskultur.