Meldung vom:
Empowering Teachers and Educators as Agents of Change
Bild: v.l.n.r.: Conti, Hauk, Kindlinger, Achenbach
Foto: Luisa ContiWie können Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte im Alltag Lernsettings gestalten, die junge Menschen in ihrer Einzigartigkeit stärken und zugleich kritisches Denken, Kreativität und Verantwortungsübernahme für eine nachhaltige „gloCale“ Zukunft fördern?
Diese Fragen wurden bei einem aktuellen deutsch-italienischen Fachaustausch Empowering Teachers and Educators as Agents of Change in der Villa Vigoni am Comer See diskutiert.
Initiiert wurde die internationale Konferenz von PD Dr. Luisa Conti (Projektleitung des Teilprojekts „StrateDie – Strategische Digitalisierung für eine inklusive Schulentwicklung“, Universität Jena) gemeinsam mit dem italienischen Erziehungswissenschaftler und Philosophen Dr. Paolo Bonafede (Universität Trient), um Forschungsperspektiven aus Deutschland und Italien zu transformativer Bildung und Professionalisierung von Lehrkräften systematisch zusammenzuführen. Der Verbund SchuDiDe („Schulentwicklung: Digital – Demokratisch“) war bei dem deutsch-italienischen Austausch stark vertreten: Neben Conti nahmen auch Christine Achenbach und Dr. Marcus Kindlinger (beide Teilprojekt „ProKIS – Prozesse KI-bezogenen Wandels in der Schule“, Universität Münster) und Prof. Dennis Hauk (Teilprojekt „PUdL – Partizipative Unterrichtskulturen in digitalen Lerngemeinschaften wahrnehmen und fördern“, Universität Leipzig) als Mitglieder von SchuDiDe teil und brachten Perspektiven zu strategischer Digitalisierung, inklusiver Schulentwicklung und demokratiebezogener Bildung in die Diskussionen ein.
HierExterner Link finden Sie mehr Informationen zu der Veranstaltung.