Respekt und Achtsamkeit gegen Benachteiligung und Belästigung
Vier bunte Buchstabenwürfel mit dem Gesamtbild "FAIR"
Foto: deeaf | AdobeStock
Die Friedrich-Schiller-Universität Jena bekennt sich als Bildungseinrichtung und Arbeitsstätte in ihrem Leitbild und ihrer Grundordnung zu den Prinzipien der Gleichstellung und Diversität und wirkt auf die Beseitigung und Verhinderung jeder Form von Diskriminierung ihrer Mitglieder und Angehörigen hin.
Die Universität setzt sich für die Gestaltung diskriminierungsfreier Rahmenbedingungen für ihre Studierenden, Beschäftigten und Gäste ein und fordert alle Mitglieder und Angehörigen auf, die Universität durch ihr Verhalten zu einem Studien- und Arbeitsort zu machen, in dem ein von Fairness, Diskriminierungsfreiheit und grundsätzlichem Respekt gegenüber der Persönlichkeit und Würde jedes Gegenübers geprägter Umgang im Universitätsalltag beachtet und gepflegt wird. Hierzu gehört, dass Zuwiderhandlungen thematisiert und Lösungswege gesucht werden.
"Was ist soziale Diskriminierung?"
Was ist der Kern sozialer Diskriminierung? Welche Formen gibt es? Wer ist betroffen? Wie kann Diskriminierung entgegengewirkt werden?
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Zu diesen Themen informieren ein Erklärvideo sowie ein themenvertiefender Online-Zertifikatskurs der IQ-Fachstelle Interkulturelle Kompetenzentwicklung und Antidiskriminierung.
Der Kurs beinhaltet 4 Module mit insgesamt 15 Themenfeldern. Je nach Themenumfang werden je etwa 10-30 Minuten Arbeitszeit pro Thema benötigt. Der Kurs ist kostenfrei und kann flexibel genutzt werden. Zum Kurs geht es hierExterner Link.
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Online - Selbstlerntool der Universität Göttingen
"KNOW HOW - Gemeinsam gegen sexualisierte Gewalt an der Uni"
Sexualisierte Gewalt ist ein gesellschaftliches Problem, das auch an Universitäten existiert. Prävention, Aufklärung und eine klare Haltung gegen alle Formen von sexualisierter Gewalt sind entscheidende Schritte auf einem Weg zu einer Universität, an der alle in einem sicheren Umfeld forschen, lehren, lernen und arbeiten können.
Der Kurs ist frei zugänglich. Die Bearbeitung nimmt ca. 30-45 Minuten in Anspruch.
Zum Kurs geht es hierExterner Link.
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Sie sind sich nicht ganz sicher, ob Sie eine Diskriminierung erlebt oder beobachtet haben?
Die Antidiskriminierungsstelle des Bundes hilft Ihnen, diesen Vorfall zunächst für sich mithilfe eines Diskriminierungs-ChecksExterner Link einzuordnen.
Zudem können Sie sich jederzeit gerne an eine der unten angeführten Kontaktstellen zur Erstberatung wenden.
Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland, Artikel 3
Foto: Annette BaierIm Falle erlebter sozialer Diskriminierung, (sexueller) Belästigung und/oder Gewalt können sich Betroffene und Beteiligte an die jeweils genannten Kontaktstellen zur (Erst-)Beratung und Interessenvertretung wenden. Diese bieten vertrauliche und auf Wunsch auch anonyme persönliche Beratung und Unterstützung zu Schutz- und Handlungsmöglichkeiten.
Diskriminierung bezeichnet Formen von Herabwürdigung, Benachteiligung, (sexualisierter) Belästigung, Stigmatisierung, Abwertung oder Ausschluss aufgrund der Zuschreibung eines oder mehrerer sogenannter "geschützter Merkmale", die mit einem besonders hohen gesellschaftlichen Diskriminierungsrisiko verbunden sind. Hierzu gehören
Formal werden verschiedene Formen der Diskriminierung unterschieden.
(1) Eine unmittelbare Benachteiligung liegt vor, wenn eine Person wegen eines in § 1 genannten Grundes eine weniger günstige Behandlung erfährt, als eine andere Person in einer vergleichbaren Situation erfährt, erfahren hat oder erfahren würde. Eine unmittelbare Benachteiligung wegen des Geschlechts liegt in Bezug auf § 2 Abs. 1 Nr. 1 bis 4 auch im Falle einer ungünstigeren Behandlung einer Frau wegen Schwangerschaft oder Mutterschaft vor.
(2) Eine mittelbare Benachteiligung liegt vor, wenn dem Anschein nach neutrale Vorschriften, Kriterien oder Verfahren Personen wegen eines in § 1 genannten Grundes gegenüber anderen Personen in besonderer Weise benachteiligen können, es sei denn, die betreffenden Vorschriften, Kriterien oder Verfahren sind durch ein rechtmäßiges Ziel sachlich gerechtfertigt und die Mittel sind zur Erreichung dieses Ziels angemessen und erforderlich.
(3) Eine Belästigung ist eine Benachteiligung, wenn unerwünschte Verhaltensweisen, die mit einem in § 1 genannten Grund in Zusammenhang stehen, bezwecken oder bewirken, dass die Würde der betreffenden Person verletzt und ein von Einschüchterungen, Anfeindungen, Erniedrigungen, Entwürdigungen oder Beleidigungen gekennzeichnetes Umfeld geschaffen wird.
Spezielle Fälle von Belästigung im oben definierten Sinne sind systematische Formen psychischer Gewalt wie Mobbing und Stalking (Nachstellen), jedoch nur dann, wenn diese in Zusammenhang mit einem der "geschützten Merkmale" stehen. Mobbing findet statt, wenn eine Person von einer oder mehreren anderen Personen über einen längeren Zeitraum ohne rechtfertigenden Grund systematisch und wiederholt negativen kommunikativen Handlungen ausgesetzt ist. Stalking bezeichnet das bewusste und wiederholt stattfindende und grenzverletzende Verfolgen, Ausspionieren, Nachstellen, penetrante Belästigen, Bedrohen und Terrorisieren einer Person gegen deren Willen, so dass deren Sicherheit bedroht und sie in der Lebensgestaltung in einem außerordentlichen Maße beeinträchtigt wird.
(4) Eine sexuelle Belästigung ist eine Benachteiligung in Bezug auf § 2 Abs. 1 Nr. 1 bis 4, wenn ein unerwünschtes, sexuell bestimmtes Verhalten, wozu auch unerwünschte sexuelle Handlungen und Aufforderungen zu diesen, sexuell bestimmte körperliche Berührungen, Bemerkungen sexuellen Inhalts sowie unerwünschtes Zeigen und sichtbares Anbringen von pornographischen Darstellungen gehören, bezweckt oder bewirkt, dass die Würde der betreffenden Person verletzt wird, insbesondere wenn ein von Einschüchterungen, Anfeindungen, Erniedrigungen, Entwürdigungen oder Beleidigungen gekennzeichnetes Umfeld geschaffen wird.
(5) Die Anweisung zur Benachteiligung einer Person aus einem in § 1 genannten Grund gilt als Benachteiligung. Eine solche Anweisung liegt in Bezug auf § 2 Abs. 1 Nr. 1 bis 4 insbesondere vor, wenn jemand eine Person zu einem Verhalten bestimmt, das einen Beschäftigten oder eine Beschäftigte wegen eines in § 1 genannten Grundes benachteiligt oder benachteiligen kann.
Hinweise:
Eine Ungleichbehandlung wegen eines geschützten Merkmals stellt keine Benachteiligung dar, wenn
Die Richtlinie zum Schutz vor Diskriminierung, Belästigung und Gewalt der Friedrich-Schiller-Universität Jenapdf, 285 kb wurde 2023 veröffentlicht.
Die Universität Jena weist mit der Richtlinie nachdrücklich darauf hin, dass sie
Alle Personen im Geltungsbereich der Richtlinie sind angehalten,
Von Diskriminierung, Belästigungen und Gewalt betroffene Personen werden ermutigt,
Personen im Geltungsbereich dieser Richtlinie dürfen an der Friedrich-Schiller-Universität Jena nicht benachteiligt oder belästigt werden aufgrund von
Gemäß § 7 der Richtlinie hat jede Person im Geltungsbereich der Richtlinie, die an der Universität Jena Diskriminierung, Belästigung und/oder Gewalt erlebt, hat das Recht, sich beraten zu lassen und sich zu beschweren. Bei der Einleitung eines Beratungs- und Beschwerdeverfahrens müssen Dienstwege nicht eingehalten werden.
Wenden Sie sich hierzu an die auf dieser Seite gelisteten Kontaktstellen zur (Erst-)Beratung und Interessenvertretung bei erlebter Diskriminierung, die Ihr Anliegen streng vertraulich behandeln. Alle denkbare Schritte zur Lösung der Problematik werden mit Ihnen gemeinsam erwogen und nur auf Ihren ausdrücklichen Wunsch hin in die Wege geleitet.
Das Beratungs- und Beschwerdeverfahren beinhaltet ein ein- bis zweistufiges Vorgehen. Dieses umfasst
Andere Beratungs- und Beschwerdemöglichkeiten (z.B. Beratung durch universitätsexterne Stellen, Strafanzeige, Schadensersatzklage) bleiben davon unberührt.
Die Richtlinie wurde in einem partizipativen Verfahren unter Einbeziehung aller Interessenvertretungen, Ombuds- und Vertrauenspersonen, der Fakultätsleitungen, der Strategischen Steuerungsgruppen Gleichstellung und Diversität und des Präsidiums erstellt und vom Senat der Universität Jena verabschiedet.
Das Verfahren wurde durchgängig vom Rechtsamt der Universität begleitet und vom Vizepräsidenten für wissenschaftlichen Nachwuchs, Gleichstellung und Diversität geleitet.
Gemäß § 7 der Richtlinie hat jede Person im Geltungsbereich, die an der Universität Jena Diskriminierung, Belästigung und/oder Gewalt erlebt, hat das Recht, sich beraten zu lassen und sich zu beschweren. Bei der Einleitung eines Beratungs- und Beschwerdeverfahrens müssen Dienstwege nicht eingehalten werden.
Das Beratungs- und Beschwerdeverfahren an der Universität Jena beinhaltet ein ein- bis zweistufiges Vorgehen. Eine schematische Darstellung des Verfahrensablaufs finden Sie hierpdf, 63 kb.
Wenden Sie sich hierzu an die auf dieser Seite gelisteten Kontaktstellen zur (Erst-)Beratung und Interessenvertretung bei erlebter Diskriminierung.
Zur Klärung des Vorfalls kommen beispielsweise in Frage:
Im Falle, dass sich eine Klärung des Diskrimnierungsvorfalls im Rahmen des informellen Verfahrens zur Beratung und Bearbeitung der Problematik (s. Stufe 1) als nicht möglich oder unzumutbar erwiesen hat, können Sie eine Beschwerde einreichen und damit ein formelles Beschwerdeverfahren nach dem Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz (AGG) einleiten.
Hinweise:
Sie können Ihre Beschwerde in der Koordinierungsstelle der AGG-Beschwerdekommission in schriftlicher Form einreichen oder nach Terminvereinbarung mündlich zur Niederschrift vorbringen.
Bei der Formulierung Ihrer Beschwerde können Sie sich an der Mustervorlage zur Einreichung einer Beschwerde nach dem Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetzpdf, 203 kb orientieren.
Die Koordinierungsstelle der AGG-Beschwerdekommission ist im Büro des Vizepräsidenten für wissenschaftlichen Nachwuchs, Gleichstellung und Diversität angesiedelt. Kontakt: agg.beschwerde@uni-jena.de
Nach Eingang einer Beschwerde tritt die AGG-Beschwerdekommission zusammen. Die Kommission tagt nicht-öffentlich und handelt unter strikter Wahrung der Vertraulichkeit zum Schutze der am Beschwerdefall beteiligten Personen. Sie setzt sich, wie folgt, zusammen:
Die AGG-Beschwerdekommission prüft den Sachverhalt unter Anhörung der am Konfliktfall beteiligten Personen und ggf. unter Einbeziehung von Zeug:innen und Sachverständigen. Ergibt die Prüfung,
Die Informationen sollen auf dieses häufig tabuisierte Problem aufmerksam machen und es Betroffenen erleichtern, mit ihren Erlebnissen nicht allein bleiben zu müssen. Auch sollen potenzielle Zeug:innen und Vorgesetzte sensibilisiert werden, wie Betroffene unterstützt werden können. mehr erfahren
Der Hochschulsport Jena strebt an, das Sportangebot als einen von sexualisierten Belästigungen möglichst freien Raum zu gestalten. mehr erfahren
Für Informationen oder persönliche Beratung bei erlebter oder beobachteter antisemitischer Diskriminierung an der Universität wenden Sie sich gerne an den Antisemitismusbeauftragten der Universität.
Externe Beratung bietet Ihnen telefonisch, digital oder per E-mail die auf Antisemitismus spezialisierte Fachberatungsstelle OFEK e.V.Externer Link.
Weiterführende Informationen zur Unterstützung von Betroffenen bei antisemitischen Diskriminierungsfällen finden Sie auf der Seite "Antisemitismuskritik". Die Universität Jena ist Mitglied im Kompetenznetzwerk „Hochschulische Antisemitismusprävention“ der HochschulrektorenkonferenzExterner Link (HRK).
Der Zugang ist für Mitglieder der Universität mit Beratungsaufgaben nach persönlicher Anmeldung möglich (Kontakt: vpgleichstellung@uni-jena.de)
Wenn Sie keine persönliche Beratung an der Universität in Anspruch nehmen möchten, können Sie die Universität über das Online-Meldeformular des Diverstiätsbüros (auf Wunsch anonym) über einen erlebten oder beobachteten Vorfall sozialer Diskriminierung in Kenntnis setzen.
Wenn Sie keine persönliche Beratung in Anspruch nehmen möchten, können Sie hier einen Vorfall erfahrener oder beobachteter geschlechterbezogene Diskriminierung oder Benachteiligung, sowie sexualisierte Belästigung an der Universität Jena melden.
Medizinstudierende können anonym ihre Erfahrungen mit Sexismus in der Lehre, im Praktikum, im Unterricht am Krankenbett oder in der Lehrvisite teilen und dabei helfen, dem Thema mehr Aufmerksamkeit zu geben. So entsteht ein Gesamteindruck, welche Formen von Sexismus im Studium stattfinden und was von den Beteiligten als Sexismus erlebt wird.
Jeder Mensch macht Fehler – auch im Arbeitskontext. Die "Handreichung Feedback- und Fehlerkulturpdf, 6 mb" für Führungskräfte der Universität Jena sollen Ihnen dabei helfen, einen konstruktive Feedback- und Fehlerkultur in ihrem Arbeitsumfeld zu entwickeln. Eine überarbeitete Version der Handreichung können Sie in Kürze hier einsehen. Für Fragen, Unterstützung oder den Wunsch nach kollegialem Austausch wenden Sie sich gerne an das Team der Abteilung Personalenwicklung.
Konflikte sind Bestandteil des beruflichen Alltags. Konstruktive Auseinandersetzungen können eine Chance für Weiterentwicklung darstellen. Hingegen können sich ungelöste Konflikte negativ auf die involvierten Personen, das Arbeitsteam und die Arbeitssituation auswirken, insbesondere wenn Betroffene keine Unterstützung erfahren. Entscheidend ist daher der Umgang mit Konflikten – frühzeitig, lösungsorientiert und auf Augenhöhe.
Mit der Dienstvereinbarung zur Etablierung einer konstruktiven Konfliktkultur unterstützt die Universität Jena ihre Beschäftigten bei der Identifikation und Lösung von Konflikten. Die Dienstvereinbarung legt Präventionsmaßnahmen fest und sieht Verfahrenswege für eine konstruktiven Konfliktbearbeitung vor. Ziel ist es, durch eine frühzeitige Unterstützung das Betriebsklima und das soziale Miteinander zu stärken, die Arbeitszufriedenheit zu sichern sowie die Gesundheit aller Beschäftigten zu erhalten oder wiederherzustellen.
Zur Sicherung einer guten wissenschaftlichen Praxis hat die Friedrich-Schiller-Universität Jena eine entsprechende Satzungpdf, 338 kb verabschiedet. Alle Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler an der Friedrich-Schiller-Universität Jena sind zur Einhaltung der Richtlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis verpflichtet.
Die Universität wird jedem Verdacht auf ein wissenschaftliches Fehlverhalten innerhalb der Universität nachgehen, wenn konkrete Anhaltspunkte dafür vorliegen. Wissenschaftliches Fehlverhalten liegt zum Beispiel vor, wenn Daten erfunden oder gefälscht werden, geistiges Eigentum verletzt wird (Ideendiebstahl oder Plagiat) oder die Forschungstätigkeit anderer sabotiert wird. Im Falle des Verdachts oder der Anschuldigung in Bezug auf wissenschaftliches Fehlverhalten wenden Sie sich bitte an die dafür zuständigen Ombudspersonen der Universität.
Zum Thema informieren können Sie sich auch in den regelmäßig von der Graduierten-Akademie angebotenen Seminare zum Thema "Gute wissenschaftliche Praxis".
Das Ombudsgremium für wissenschaftliche Integrität in DeutschlandExterner Link ist ein von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) eingesetztes Gremium, das allen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in Deutschland bei Fragen und Konflikten im Bereich guter wissenschaftlicher Praxis (GWP) bzw. wissenschaftlicher Integrität zur Seite steht. Die Beratungen sind an den 19 „Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis“ (siehe DFG-KodexExterner Link 2019) orientiert.
Mobbing liegt vor, wenn eine Person über einen längeren Zeitraum systematisch und wiederholt ohne ersichtlichen Grund auf abwertende, respektlose und schikanierende Art und Weise behandelt wird. Mobbing hat viele Gesichter, wie z.B. Tuscheln hinter dem Rücken, abwertende Äußerungen, ständiges Unterbrechen, grundlose Kritik, Zuordnen von ehrmindernden Arbeiten, Vorenthalten von Informationen, Ausschluss von Zusammenkünften etc. Betroffene fühlen sich oftmals hilflos, ohnmächtig und alleingelassen. Mobbing kann sich auf die Arbeit, das Privatleben und die Gesundheit negativ auswirken. Aber nicht immer, wenn man sich von Anderen schlecht behandelt fühlt, liegt Mobbing vor.
Der Personalrat der Universität informiert mit einem Flyer und Selbsttest zu Mobbing am Arbeitsplatz. Die Dokumente sind im Hanfried auf den Seiten des Personalrats für Universitätsmitglieder (mit Login) einsehbar.
Beratung für Beschäftigte
Beratung für Studierende
Beratung für Promovierende und Postdocs
Informationen zu Ansprechpersonen finden Sie auf der Website der Graduierten-Akademie unter "Anlaufstellen bei Krisen".
Machtmissbrauch liegt vor, wenn eine Person die eigene (Macht-)Position nicht im Sinne der Organisation, sondern für individuelle Interessen - auch auf Kosten anderer Personen - ausnutzt. Machtmissbrauch kann im Studien-, Arbeits- und Wissenschaftskontext auftreten. Nach dem Kodex "Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis"Externer Link der Deutsche Forschungsgemeinschaft DFG gilt Machtmissbrauch in der Wissenschaft als wissenschaftliches Fehlverhalten.
"Spezifisch für Machtmissbrauch an Hochschulen sind beispielsweise die unberechtigte Aneignung geistiigen Eigentums einer abhängigen Person oder problematische Forschungspraktiken. Darüber hinaus zeigt sich Machtmissbrauch an Hochschulen in Formen, die auch andere Organisationen und Arbeitgeber kennen: Vom unzulässigen Einfordern von Mehrarbeit bis hin zu Diskriminierung, Demütigung und Erniedrigung oder sexueller bzw. sexualisierter oder verbaler Belästigung. Machtmissbrauch kann, häufig unter Ausnutzung gesellschaftlicher Rollenverständnisse, sowohl in Hierarchiegefällen als auch unter Angehörigen einer Hierarchieebene stattfinden. Betroffen von Machtmissbrauch können alle Mitglieder von Hochschulen sein: Mitarbeiter:innen in Technik und Verwaltung, Professor:innen, Studierende oder Mitarbeiter:innen im akademischen Bereich." (Hochschulrektorenkonferenz (2024). Macht und Verantwortung - Empfehlung der 38. Mitgliederversammlung der HRK am 14. Mai 2024 in Fulda. S. 2)Externer Link
Information und Beratung an der Universität Jena: Wenn Sie von Machtmissbrauch an der Universität Jena betroffen sind, wenden Sie sich gerne an eine der auf dieser Seite unter der Rubrik "Kontaktstellen zur Erstberatung und Interessenvertretung an der Universität bei erlebter oder beobachteter sozialer Diskriminierung" genannten Personen und Stellen.
Externe Anlaufstellen zur Informationen und unabhängigen Beratung zum Thema sind...
Der Begriff „digitale Gewalt“ umfasst verschiedene Formen von meist geschlechtsspezifischer Gewalt, die mithilfe von technischen Geräten und digitalen Medien beispielsweise auf Online-Portalen, Social Media, E-Mails etc. ausgeübt werden. Oft tritt digitale Gewalt nicht isoliert auf, sondern häufig ist dies eine Fortsetzung oder Ergänzung von bereits bestehenden Gewaltverhältnissen und -dynamiken.
Das Gleichstellungsbüro der Universität informiert in einem Online-Leitfaden zu Umgangsweisen mit verschiedenen Formen digitaler Gewalt und bietet Studierenden und Beschäftigten, die digitale Gewalt an der Universität Jena erfahren haben, persönliche Beratung.
Die Seite "Resiliente Wissenschaft" des Zentrum für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration (KomRex) der Universität Jena informiert zu Schutzmaßnahmen, Ressourcen und Anlaufstellen für den Umgang mit wissenschaftsfeindlichen Angriffen, die sich gegen Forschende und Forschungsprojekte richten.
Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) bestätigt in ihrer 38. Mitgliederversammlung Hochschulen als Orte des kritischen Diskurses, des Dialogs und der wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Auseinandersetzung. Dieser ist auf der Basis eingebrachter Argumente, eines im Kern wertschätzendes Miteinanders und erlaubter Formen der Meinungsäußerung (die auch Proteste, Demonstrationen und Provokationen umfassen können) zu führen und muss dem Ziel der sachlichen Information, der Analyse und der Verständigung über Argumente dienen. "Sobald diese Grundsätze nicht eingehalten werden und dadurch der reguläre Hochschulbetrieb beeinträchtigt wird oder strafbare Handlungen vorliegen oder erkennbar drohen, üben die Hochschulen ihr Hausrecht aus und erstatten regelmäßig Anzeige. (Entschließung der 38. Mitgliederversammlung der HRK am 14. Mai 2024 in Fulda).
Antidiskriminierungsstelle des Bundes: Online-Informationsportal "Was ist Diskriminierung?"Externer Link
Klose, A., & Merx, A. (2010). Positive Maßnahmen zur Verhinderung oder zum Ausgleich bestehender Nachteile im Sinne des § 5 AGG. Expertise von Alexander Klose und Andreas Merx.Externer Link Antidiskriminierungsstelle des Bundes, Berlin.
Informationsportal der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) zum DFG-Kodex "Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis"Externer Link In 19 Leitlinien werden angemessene Standards für wissenschaftliches Arbeiten beschrieben und praxisbezogen kommentiert.
Charta der Vielfalt e.V. (2023). Online Toolbox "Antirassistische Bewusstseinsbildung"Externer Link
European Union Agendy for Fundamental Rights (2013). Discrimination and hate crime against Jews in EU Member States: experiences and perceptions of antisemitism.Externer Link Luxembourg: Publications Office of the European Union.
Heinrichs, T., & Weinbach, H. (2016). Weltanschauung als Diskriminierungsgrund - Begriffsdimensionen und Diskriminierungsrisiken.Externer Link Antidiskriminierungsstelle des Bundes.
IN LEICHTER SPRACHE: Antidiskriminierungsstelle des Bundes (2020). Grenzen setzen. Was kann ich bei sexueller Belästigung am Arbeitsplatz machen?Externer Link (5. Auflage)
IN DEUTSCHER GEBÄRDENSPRACHE: Bff - Frauen gegen Gewalt e.V. Online-Videos mit Information zu sexualisierter Belästigung und Gewalt gegen Frauen und Handlungsmöglichkeiten Betroffener.Externer Link
Podcast "Sexualisierte Belästigung und Übergriffe als Führungsherausforderung".Externer Link [49 min] Fachstelle Mentoring der Universität Greifswald (2023). Als Führungskraft kann es irgendwann das erste Mal die Aufgabe sein, adäquat auf sexualisierte Belästigung in der Arbeitsgruppe oder Abteilung zu reagieren, weil sich ein*e Mitarbeiter*in anvertraut oder Kolleg*innen dies beobachten. Das überfordert möglicherweise. Hinschauen und Verantwortung übernehmen - aber wie? Die Gesprächspartnerinnen Silke Schnabel, Fachberaterin in der M.I.S.S. Beratungsstelle gegen sexualisierte Gewalt in Stralsund, Ruth Terodde, als Zentrale Gleichstellungsbeauftragte der Universität Greifswald sowie Insa Krome-Derer, Ressortleiterin für Kindertageseinrichtungen der Rostocker Stadtmission teilen ihre Erfahrungen zum Umgang mit Betroffenen, Führungskräften und Geschäftsleitungen. Moderiert wird das Gespräch von Angela Hoppe von der Fachstelle Mentoring MV, KarriereWegeMentoring Universität Greifswald.
Antidiskriminierungsstelle des Bundes (2021). Was tun bei sexueller Belästigung am Arbeitsplatz? Leitfaden für Beschäftigte, Arbeitgeber und BetriebsräteExterner Link. Berlin, 8. Auflage
Lisa Mense, Heike Mauer, Jeremia Herrmann (2022): Sexualisierte Belästigung, Gewalt und Machtmissbrauch an Hochschulen entgegenwirkenpdf, 2 mb.pdf, 2 mb Studie Nr. 37, Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW, Essen.
Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung (CEWS). Web-Informationsportal "Geschlechtsbezogene und sexualisierte Gewalt in der Wissenschaft - Tools und Ressourcen zu Prävention und Intervention"Externer Link
Pantelmann, H., & Blackmore, S. (Eds.) (2023). Sexualisierte Belästigung, Diskriminierung und Gewalt im Hochschulkontext. Herausforderungen, Umgangsweisen und Prävention.Externer Link Springer link.
UNISAFE-Umfrage zu geschlechtsbezogener Gewalt in der Wissenschaft (2022).Externer Link
Mit der NO STALK App des WEISSEN RINGS können Stalking-Vorfälle per Foto-, Video- sowie Sprachaufnahmen chronologisch und lückenlos mit dem Smartphone (Betriebssystem: mindestens iOS 11 oder Android 4.4) dokumentiert werden. Die Aufnahmen zählen bei der Polizei bzw. vor dem zuständigen Gericht als vollwertige Beweise.
Im Verein "Verwaltung für Demokratie" setzen sich Verwaltungsmitarbeitende für den Schutz der freiheitlich demokratischen Grundordnung in der und durch die Verwaltung ein.
Das Erste-Hilfe-Kit ist ein Werkzeugkoffer und beinhaltet zum einen Grundprinzipien der Arbeit im öffentlichen Dienst und Hinweise auf die Rechtslage. Zum anderen finden sich im Anhang verschiedene Checklisten zu den konkreten Themen mit Praxistipps, Rechtsprechung, weiterführenden Internetressourcen und konkreten Beispielen.
Der Jahresbericht gibt einen Überblick über die Beratungsanfragen, die die Antidiskriminierungsstelle des Bundes im Jahr 2025 erreicht haben. Die Anzahl der Anfragen ist nicht repräsentativ, sie spiegelt nicht das gesamte Ausmaß von Diskriminierung in Deutschland wider.
Am 31. Oktober 2018 wurde in Berlin der Bundesverband der Recherche- und Informationsstellen Antisemitismus e.V. gegründet. Er verfolgt das Ziel, mit Hilfe des Meldeportals www.report-antisemitism.deExterner Link bundesweit eine einheitliche zivilgesellschaftliche Erfassung und Dokumentation antisemitischer Vorfälle zu gewährleisten. Der Bundesverband greift dabei auf die beim Verein für Demokratische Kultur in Berlin (VDK) e.V. seit 2015 entwickelten Arbeitsweisen und Technologien zurück.
Der THÜRINGEN-MONITOR 2025 setzt mit dem mittlerweile 25. Gutachten die Langzeitbeobachtung der politischen Kultur im Freistaat Thüringen fort. Im Zentrum der seit dem Jahr 2000 jährlich durchgeführten Befragung der Thüringer Bevölkerung steht erneut die Untersuchung der Demokratiezufriedenheit und -unterstützung, des Institutionenvertrauens und der politischen Partizipation der Thüringer:innen. Ein weiterer Fokus liegt in der Analyse von Herausforderungen und Bedrohungen der Demokratie wie (Rechts-)Populismus, Rechtsextremismus und Antisemitismus.
Als Führungskraft kann es irgendwann das erste Mal die Aufgabe sein, adäquat auf sexualisierte Belästigung in der Arbeitsgruppe oder Abteilung zu reagieren, weil sich ein*e Mitarbeiter*in anvertraut oder Kolleg*innen dies beobachten. Das überfordert möglicherweise. Hinschauen, Verantwortung übernehmen - aber wie?
